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今週も無事に終わったー!

2010年09月11日 15:13

                          ,. -‐==、、
             ,. ===、、 o   ○o.  i       :::ト、
           _,/      `ヾ´´`ヽ、 ゚ .l       :::ト、\ 今週も学校終わっぜたえええ!!
           //      .::::/  :::::!===l      :::|ス. ',  イヤッッホォォォオオォオウ!
             /./       .::::/   ::::l    |  __ ..... _::::|} ヽ l-、
.           ,ィク ,'..__    .::::/    ::::l    :l '´    `)'`ヽ ヾ;\
       /::{゙ ヽ、 ``丶、;/‐‐- 、::::l     `'::┬‐--<_   } ./;:::::\
     /::::::::!   ,>---‐'゙ー- ...__)イ ,. -‐‐-、ト、   |l::ヽ /;';';';';::::\
.     /|::::::;';';'\/} (ヽ、  _/|   (´    _,.ィ!::ヽ.  ヾー'´;';';';';';';';';:: /ヽ、
   / ,ノ:::;';';';';';';';';'/  /ヽ、二ニ-イ   ヾT ¨´ ,/;';';::`、. \';';';';';';';';';';〈::...
. /  i::;';';';';';';';';';'/ ,イ.:::::::::::::::::: !    ヽ`ー‐'";';';';';';';ヽ   \';';';';';';';';';!:::::
/   ..:!;';';';';';';';'/ / .| ::::::::::::::::: !     `、;';';';';';';';';';';';'ト、   \;';';';';';/::::::
   ..::::::l;';';';';';/   / .:::::::::::::::::::::::|       丶;';';';';';';';';';';|:.ヽ    `゙'ベ::::::::::
. ..:::::::::::ヽ-イ    i .:::::::::::::::::::::::::l        `、;';';';';';';';';'l::::.`、       \::::
::::::::::::::::::;/    |::::::::::::::::::::::::::/         ヾ-、;';';';'/:::::::. ヽ         ヽ
:::::::::::::/      |::::::::::::::::::::::::/           ヽ `'ー':::::::::::::.. ヽ

※↑今こんな感じです。

無事に今週もあの悪夢のような学校という物を乗り越えることが出来ました。
これも、貴方のおかげです。ありがとうございますw


というわけでやっと日曜という祝福の時間を翌日に迎えたわけでございまして、エー

・・・






することねぇーーーーーー!!

基本的に外でないからね。

今んところブログの更新とか映画見に行ったりとかで時間つぶそうと思ってるけど

当日になってみると行く気なくすという日が続いておりますw


学校の出来事?

特にないけど面白いのはいくつかあったかな?

今日は
1:英語2
2:理科1
3:英語1
4:国語1

と言う謎なほどに疲れる教科ばかりで午前中で終わっても
疲労度は平日と変わらないw

理科1が謎の天文から(もちろん天文部は好きですよ?)科学の範囲に写って

何とか面白そうな予感がするのだが・・・

理科1って結構みんな寝るんですよね。先生の話が単調すぎて。

淡々といっていくのに加えて、息抜きの面白いはなし的な物がないから

マジで眠いo( _ _ )o...zzzzzZZ

今日は数えたところ42人中15人寝てましたwww

そのことで授業の最後に、



T中大教諭「おい、寝てる奴起きろ!!」×3

皆が起き出す。

T中大教諭「これから科学の範囲になって後々必要になるから次から起きとけ!!」

fmfm

T中大教諭「正直、理科なんて必要ないと思ってる奴!!手ぇあげろ!!

シーン(上げるわけ無いだろJKw)

と言うか↑の発言って完全に俺を意識してるよね?

前にね、体育の⑨里教諭と論じて(あいては理論崩壊だったがw)


自分「俺には体育なんて必要ないと思ってますから。」



といって、1時間ちょっとずーーーと運動場で話してましたから

それを意識してからなのかな?w

最後にワロタのは、


           /    /´ -‐…‐- .`\
         /     /´    i   !`ヽト、
 .    ,ヘ  ,'   i    !  !  | |i  |ハ i ヽ キリッ
    /  ゝ!  ノ|  ! !::__!::ノ ´  ̄  i::.i |!
    \  .| .:i i :i i |´   \  / `!、ハ:!  
       `ヽi  从 i i | ニニミ    .ニニ !:::::|   <この学年授業中寝る奴多いし、なんで寝てるんか分からんけど……
 .       |  YハiハN  {r::リ`  ´{r::リ '::::N    
 .       |  ヽゝ   ´´     ``ハ!`     
 .       |∧   Ⅵ!        ′ ,':::|
        j/∧  _!::} 、   ⊂' ..イ:::::|
       ///∧´ ∨  `  ,.... ィ´゙Y:::::|
 .     /////∧ ヽ    {ト、∧ |::::::!
      ,< ̄ ̄∧  } `ヽ  >''} { ̄`ヽ
          _ ___
         ,. :'´: :,. -―‐-ミ:ヽ、
       /: : : :厶ィ': ´ ̄ ̄ヾ : :\
       /: : : : : :.!: :M: : : : : }、: ヽト、:.\   <じゃっておwww
      i: : :.!: : : レ‐' ` ̄⌒ ⌒" トヘ:ハ!
    ト--|: : :.!: : 、|  ー‐'' ´ `'ー  }: :.ト
   ミ ミ ミ : :!: : : :! z=≡   ≡z.{: :.ハ    ミ ミ ミ
  /⌒)⌒)⌒.ハ :_Nとつ \\\ C VVリ   /⌒)⌒)⌒)
  | / / /:弋こ \ヽ __,.   } (⌒)/ / / //
  | :::::::::::(⌒) : :}\  /   1  /  ゝ  :::::::::::/
  |     ノくf⌒Y ` {_  _,ノイ|    /  )  /
  ヽ    /  ヽ ヘ,、  _「 |::!:::::}   /    /     バ
   |    |   l||l 从人 l||l.!::|イ:::ヽ_./ l||l 从人 l||l  バ  ン
   ヽ    -一''''''"~~``'ー--、/:::::イ;  -一'''''''ー-、    ン
    ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ):::/}  (⌒_(⌒)⌒)⌒))

はっきり言おう。

「授業がつまらんからだああああああああああああああああああ!!」


※ここから意見です。

授業って言うのは何であると思う?教師は何故教えないといけないと思う?

ここで金儲けのためとかいってる奴は教師失格でそんな奴はいないと信じてるけども

答えは、生徒達に知識を覚えてもらうためでしょ?

そして、教師は生徒達がどうやったら知識をつけてもらえるか考えて考えて

その結果導き出された物を授業で扱ってるのでしょう?

しかし、T中大教諭の場合は”授業し足るから勝手に覚えて帰りやがれ!”

というのがギュンギュン心の底から伝わってくるんですね。

そして、その考えた結果した授業スタイルが生徒達には拒否されている、つまり寝られている

わけじゃないですか。

ということは、その授業スタイルは結果的に生徒達にとってマイナスになってますし

教師にとっても駄目ですよね?先ほどの教師のするべき事とは全く外れてるわけですから。

そこでやはり、もっと分かってもらえるように苦労すべきなんです。

しかし、この方は忘れていられるような気がする。

例を挙げると、倫理のY田教諭や公民1のK澤閣下のように

この固い教科の中でも寝ている人は少ない。

それは間間に何か取り入れている。それが大事なのです!

固い授業の間にも短い時間でもイイから何か、面白いはなしや最近の出来事など、

そういうはなしを挟んだら、集中力が持ってまだ寝る人は少なくなるんじゃないかな?

50分ずっとやるのと、計10分程度なにか違う話をして息抜きしてやるのとでは

生徒達の集中力の持ちがやっぱり違うと思いますよ!!

その他にも、生徒を飽きさせない工夫を取り入れることが大切だと思います。


・・・
がんばってください・・・
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